הכשרה קלינית למורי פיזיקה בשיתוף עם רשת אורט ואונ' תל אביב

בשש השנים האחרונות נרשמה עלייה של 20% במספר התלמידים הניגשים לבחינת הבגרות בפיזיקה ברמת חמש יחידות, מ-7,892 ב-2011 ל-9,483 תלמידים ב-2016. מגמה זו מורגשת היטב ברשת אורט ישראל, אשר ב-2018, 1,900 מתלמידיה לומדים פיזיקה בכיתות י"ב. רשת אורט ישראל מדווחת כי כדי להיערך להמשך הגידול הצפוי, הם יצטרכו לגייס בשנתיים הבאות 50 מורים נוספים לפיזיקה עבור בתי הספר של הרשת הפרוסים בכל הארץ, ובייחוד עבור אלה שבמחוז המרכז.

לכן, בתיאום עם הקרן, פנתה רשת אורט ישראל לאוניברסיטת תל אביב כדי לעצב תכנית הכשרה עבור מורים חדשים לפיזיקה, בהתאם לצרכיה הספציפיים של הרשת. האוניברסיטה מציעה להשתמש בדגם של הכשרה קלינית של מורים הפועל בארה"ב. על-פי דגם זה, לעיריות ולרשתות החינוך, שיהיו בסופו של התהליך המעסיקות של המורים החדשים, מעורבוּת עמוקה בעיצוב תכנית ההכשרה ובמיון המועמדים שיוכשרו במסגרתה. כיוון שבישראל מדובר בהיקף מצומצם, דגם הכשרה זה, שהנו יעיל ביותר, הוא בעל פוטנציאל דומה הן בערים הגדולות והן ברשתות החינוך הגדולות, כגון רשת אורט ישראל.

אוניברסיטת תל אביב מציעה כעת לפתח תכנית להכשרת מורים בשיתוף עם אורט ישראל, ולקבוע את תכניה במשותף. הסטודנטים בתכנית יהיו ברובם אנשי הייטק המעוניינים בהסבה מקצועית להוראת פיזיקה. אורט ישראל יחד עם אוניברסיטת תל אביב יעצבו תהליך מיון תחרותי למועמדים, ורשת אורט תפנה אל שותפיה בתעשיית ההייטק כדי לגייס מועמדים פוטנציאליים.

האוניברסיטה תפתח ארבעה קורסים חדשים, בתיאום עם רשת אורט ישראל, ובהם ישולבו מרכיבים של תיאוריה בהוראת הפיזיקה, הוראה קלינית, והתנסות מעשית, ויושם דגש על מאפיינים ייחודיים של מערך ההוראה ברשת אורט. אחת לשבוע ישתלבו הסטודנטים בבתי הספר של הרשת, יצפו בשיעורים של מורים מומחים, ויתנסו בהוראה בהנחיית מלווים פדגוגיים המלמדים באותם בתי הספר. בנוסף, הם יקבלו חונכות אחת לשבוע בהנחיית מלווים פדגוגיים מטעם האוניברסיטה.

רשת אורט ישראל תהיה אחראית להשמת המורים החדשים בוגרי התכנית, וגם לליווי פדגוגי אישי שתעמיד לרשותם אחת לשבוע בבתי הספר. בוגרי התכנית ישתתפו בנוסף גם בקהילות למידה מקצועיות שיתכנסו פעמיים בחודש באוניברסיטה.

*הטקסט המוצג לעיל מציג את המענק כפי שאושר על ידי דירקטוריון הקרן / מענק 262