העלאת שיעור מסיימי ומסיימות בגרות הייטק ל־13% מכלל התלמידות (149 תלמידות) ול־23% מכלל התלמידים (119 תלמידים) עד לשנת 2029

רשת נעם צביה היא רשת חינוך קטנה יחסית המפעילה מוסדות חינוך לתלמידות ולתלמידים מהציבור הדתי־לאומי, ובה לומדות כ־8,000 תלמידות וכ־3,000 תלמידים. הרשת פועלת לאור משנתו של הרב צבי יהודה קוק ומדגישה חינוך תורני, לצד זהות ציונית־לאומית.

בשנת 2024 פנתה הקרן לרשת בעקבות הישגים נמוכים של תלמידות מהחברה הדתית-לאומית בישראל במבחני פיז״ה 2022, והזמינה אותה לגבש תוכנית התערבות קצרה לשיפור מיידי. במסגרת התוכנית השתתפו מורות למתמטיקה בקהילות למידה מקצועיות, והתקיימה תחרות מתמטיקה יישומית בהשתתפות כ־1,000 תלמידות. המשוב מהתלמידות היה חיובי במיוחד, ונרשמו סימנים ראשונים לשיפור בלמידה.

כעת מבקשת הרשת את תמיכת הקרן בתוכנית לקידום בגרות הייטק. הרשת מדווחת על שיעורי נשירה גבוהים ופערים משמעותיים בין תלמידים (21%) לתלמידות (9%) הזכאים לתעודת בגרות הייטק. בשמונה בתי ספר של הרשת (ארבעה לבנים וארבעה לבנות) אין כלל מגמות פיזיקה או מדעי המחשב. כמו כן, כמעט שאין ברשת כיתות מצוינות, ובשתיים מהישיבות אין כלל מגמת חמש יחידות מתמטיקה – מטעמים אידיאולוגיים הקשורים ללימודי קודש.

לדברי אנשי הרשת, הורי התלמידים מתמקדים בעיקר בחינוך הדתי ומגלים עניין מועט במצוינות מדעית – עמדה שמצטרפים אליה גם חלק מהמנהלים והמורים. בשיחה עם הקרן הומלץ לרשת לקיים סקר בקרב הורים, מנהלים, מורים ותלמידים, כדי לבחון את התמונה לעומקה. הרשת סבורה כי בניית תמיכה והעלאת מודעות הם תהליכים מורכבים, ולכן מבקשת להתמקד תחילה בהגברת הביקוש – לפני הרחבת ההיצע.

לצורך כך תקיים הרשת סדרת כנסים וסמינרים לתלמידים, הורים, מורים ומנהלים. בנוסף, ייערכו ארבעה מפגשים שנתיים לאנשי החינוך של מוסדות הרשת, ובהם, הם יפגשו עם דמויות מעוררות השראה מהציבור הדתי־לאומי, המשלבות הצלחה תורנית עם מצוינות מדעית. לצורך הובלת התוכנית הרשת תמנה צוות ייעודי שיכלול רכז, מומחים פדגוגיים ומלווים בית־ספריים שיתמכו במורים בשטח.

בשלב השני, יערוך כל בית ספר ברשת ניתוח של הנתונים ויגבש תוכנית עבודה מותאמת. בשמונת בתי הספר שבהם אין כיום מגמות פיזיקה או מדעי המחשב תיפתחנה מגמות חדשות, ובחטיבות הביניים תיושם תוכנית העשרה ותחרויות. בנוסף, תוקם קהילת למידה מקצועית ל־20 מורי מתמטיקה ו־15 מורי פיזיקה ומדעי המחשב.

יעד התוכנית לארבע שנים הוא להגיע לשיעור של 13% זכאות לבגרות הייטק בקרב התלמידות ו־23% בקרב התלמידים עד לשנת 2029.

*הטקסט המוצג לעיל מציג את המענק כפי שאושר על ידי דירקטוריון הקרן / מענק 620