סדרת מחקרים סקרים וניתוחי נתונים

לפני שנה, השיקה הקרן מפת דרכים חדשה עבור חטיבות הביניים, כדי לסייע למיצוב מדינת ישראל בין 15 המדינות המצטיינות בעולם בדירוג ביצועי התלמידים במתמטיקה. מפת הדרכים מחייבת פיתוח חומרי לימוד וכלים פדגוגיים חדשים, סיוע למורים באימוץ דרכי הוראה חדשות, פתיחת כיתות מצוינוּת נוספות בחטיבות הביניים, וגיוס מתווי המדיניות והציבור הרחב לתמיכה במטרה המשותפת.

התהליך מצריך בניית תיק מענקים וכינוס אנשי מקצוע. בינתיים, כבר זיהינו מספר "נקודות עיוורון", מכשולים אפשריים, ודילמות עימן עלינו להתמודד. כדי לבצע התאמות תוך כדי התהליך, ולקראת סקירה של עבודתנו בפגישתנו עם מומחים במארס 2021 ('המועצה המייעצת' לשעבר), אנו מציעים לאסוף נתונים ולהזמין מספר מחקרים.

המחקרים המוצעים כוללים:

1. פיז"ה והגישות השולטות בהוראת המתמטיקה בישראל. האם תוכנית הלימודים החדשה של חטיבות הביניים תואמת את המסגרת המושגית של מבחן פיז"ה? כיצד הגישות האקדמיות להוראת המתמטיקה (כגון: מידול, פתרון בעיות, למידה מבוססת-חקר, למידה מבוססת פרויקטים) מתואמות עם הגישה של מבחן פיז"ה? המחקר יערוך ניתוח השוואתי בדגש על חשיבה מתמטית מסדר גבוה ורמות 6-5 של מבחן פיז"ה.
2. משימות מבחן פיז"ה בתכניות הלימודים של 15 המדינות שבראש הדירוג העולמי. מערכות חינוך שביצועי התלמידים בהן גבוהים, ערכו שינויים בתכניות הלימודים שלהן במתמטיקה כבר לפני למעלה מעשור, והתאימו את ספרי הלימוד ואת חומרי הלימוד לתקנים של מבחן פיז"ה. המחקר ילקט משימות כאלה מתכניות הלימודים של סינגפור, קנדה והולנד, בדגש על רמות 6-5.
3. איך ללמד בעזרת משימות מורכבות ומשימות המשלבות מתמטיקה שימושית. במסגרת המחקר יתבקשו 10 מורים המלמדים מתמטיקה בכיתות מצוינות בשכבת ט', להתנסות בהוראת המשימות של מבחן פיז"ה ברמות 6-5. הם יספקו משוב בדבר הכנת מערכי השיעורים, תהליך ההוראה, והלמידה של תלמידיהם.
4. כיתת מצוינות שנייה. במספר ערים בישראל פתחו העיריות באופן עצמאי כיתת מצוינות שנייה בחטיבות הביניים. המחקר יבחן אסטרטגיות ביצוע שהצליחו, אילו יכולות מקצועיות וארגוניות נדרשו לכך, ומהם הלקחים שניתן להפיק.
5. תעשיית ההייטק ופיז"ה. מהם הקריטריונים לבחירתם של מועמדים המתמיינים לתעשיית ההייטק וליחידות הטכנולוגיה המובחרות של צה"ל? המחקר יבחן את הדומה והשונה בין הבעיות המורכבות שמועמדים לעבודה או לגיוס לצה"ל נבחנים בהן, ובין משימות של מתמטיקה שימושית הכלולות במבחן פיז"ה.

כל אחד מהמחקרים יוזמן מחוקר, מומחה או ארגון מקצועי שיבצעו את המחקר ויגישו דוח עד ינואר 2021. הדוחות הסופיים יפורסמו באתר הקרן ויופצו לציבור הרחב ובקרב השותפים שלנו.

*הטקסט המוצג לעיל מציג את המענק כפי שאושר על ידי דירקטוריון הקרן / מענק 383