העלאת שיעור בוגרי חטיבות הביניים בשפרעם הלומדים חשיבה מתמטית מסדר גבוה

ב-2018 עיריית שפרעם החלה במאמץ להעלות את שיעור בוגרי חמש יחידות מתמטיקה בעיר מ-7.5% ב-2017 ל-14% ב-2021. ההתחלה הייתה מהוססת, אך הישגי התלמידים משתפרים בהדרגה. השנה, 28% מהתלמידים רשומים למגמת חמש יחידות בכיתה י', אך עם זאת, רק 11% מהתלמידים בכיתה י"ב עומדים לסיים את לימודיהם במגמה זו.

מסקנת העירייה היא שרמת ההוראה בחטיבת הביניים היא ההסבר לנשירת התלמידים ממגמת חמש יחידות במתמטיקה לרמה נמוכה יותר, וכי זהו אתגר משמעותי. לכן, הם נוקטים כבר עכשיו צעדים ליצירת מעבר חלק יותר בין חטיבת הביניים ובית הספר התיכון. הם הקימו קהילות למידה משותפות למורי החטיבה והתיכון והוסיפו שעות הוראה לכיתות המצוינות בחטיבות הביניים. משרד החינוך הצטרף לתכנית ומספק לעיר משאבים נוספים.

כעת, מעוניינים בעירייה להתמקד בתכנים ובפדגוגיה בכיתות המצוינות כדי להעלות את רמת ההוראה והלמידה. כיום לומדים בכיתות אלה 200 תלמידים (30%) בכל שנה. בכוונת העירייה להקצות שתי שעות הוראה תוספתיות בשבוע, שבהן ילמדו מתמטיקה שימושית ומדעים ברמות גבוהות. שעות הוראה אלה יתווספו לתקן הקיים של חמש שעות מתמטיקה שבועיות ולשעתיים השבועיות שמקצה משרד החינוך.

כדי לתמוך במאמץ זה, העירייה תזמין מורים להשתתף בתכנית ייעודית להתפתחות מקצועית. חמישה-עשר מורים למתמטיקה ו-15 מורים למדעים ישתתפו באופן פעיל בקהילות ללמידה מקצועית. הם יקבלו הדרכה ממוסד אקדמי וילמדו כיצד ללמד חשיבה מתמטית מסדר גבוה ויישומיה במדע. בנוסף, 12 רכזי מתמטיקה ורכזי מצוינות בית-ספריים ישתתפו בקורס שבו יוכשרו לשמש מלווים פדגוגיים של מורים, כדי לסייע להם ליישם בכיתות את התכנים החדשים.

שנים-עשר מנהלי חטיבות ביניים ובתי ספר תיכוניים יתכנסו באופן קבוע כדי לחלוק ידע ופרקטיקות מיטביות. היעד הסופי של התכנית הוא שבתוך שלוש שנים 75% מ-200 בוגרי כיתות המצוינות (30%) יתמודדו בהצלחה עם מבחן דיאגנוסטי מותאם לרמות המיומנות 6-5 הגבוהות ביותר של מבחן פיז"ה במתמטיקה.

*הטקסט המוצג לעיל מציג את המענק כפי שאושר על ידי דירקטוריון הקרן / מענק 439